Ce dossier pédagogique analyse les deux parties du roman : l’histoire de Marie et l’histoire d’un certain Henry. On comprend après coup qu’Henry est le narrateur du roman et qu’il s’agit d’une autofiction. On y aborde également les thèmes de la pauvreté et  de la prostitution (présents dans la première partie) et les thèmes de l’art, de l’écriture et de la folie (présents dans la deuxième partie). Il aborde également le style de l’auteur. Les séquences de cours proposées – un parcours en vue d’une construction finale à savoir la visite littéraire du musée « Fin-de-siècle » animée par les élèves eux-mêmes ; – des ateliers de lecture et d’écriture afin de mieux cerner le style, les personnages et les thèmes dans l’oeuvre de Baillon ; – une découverte des peintres à l’époque de Baillon (Frédéric, Wouters, Spilliaert, Brusselmans) et la constitution d’un dossier collectif sur la peinture de l’époque.