Anita Van Belle

  • Écrit / Son / Spectacle vivant / Audiovisuel

Biographie

Née en 1960 à Anvers. Famille maternelle anglophile qui nourrit au porridge, à Lewis Caroll, au thé fort et à Edgar Alan Poe. Famille paternelle néerlandophone, qui cumule théâtre amateur et billard tous les dimanches. Enfance diversifiée, entre Jane Austen, Harry Dickson et une passion précoce pour le vélo. Rien ne s’éteint à l’âge adulte.
Spécimen nomade, qui s’établit un temps à Londres pour y étudier l’écriture de scénario, un temps à Rome pour étudier les effets d’un climat clément et un troisième temps à Paris, où elle suit, hormis quelques pistes professionnelles dans l’édition, un bref cursus en écriture interactive, complété par une formation éclair en Allemagne.
Vagabonde entre plusieurs types d’écriture : théâtre, dramatique ou documentaire radiophonique, scénario, romans… Ces voyages formels sont souvent accompagnés de voyages réels, dans le cadre de résidences d’écriture à Villeneuve-lez-Avignon, La Napoule ou Bamako.
En littérature jeunesse, transmet désormais son goût immodéré pour la fiction au travers d’ateliers d’écriture au long cours. Dernières publications : "L’été où j’ai volé", Gallimard, Page blanche, et "Magic Cookies", Folio Junior.

"L'HISTOIRE A TROUS"...
Vous êtes professeur ? Bibliothécaire ?
"L'Histoire à trous", conçue et réalisée par Anita Van Belle, est une animation qui s'adresse aux deux premières classes du secondaire et se déroule en bibliothèque publique. Elle est constituée de six livrets, cinq histoires originales et un livret pédagogique destiné aux bibliothécaires et aux enseignants. Le principe en est simple : les cinq histoires, de styles différents, sont "trouées" en divers endroits. Les phrases qui complètent les blancs sont à chercher dans les ouvrages d'une bibliothèque publique.

2018

2017

  • Écrit – Littérature jeunesse
  • Écrit – Littérature jeunesse
  • Écrit – Littérature jeunesse
  • Écrit – Littérature jeunesse

2008

  • Écrit – Littérature jeunesse

2007

  • Écrit – Littérature jeunesse
  • Écrit – Littérature générale

2005

  • Écrit – Littérature générale
  • Écrit – Littérature jeunesse
  • Écrit – Littérature jeunesse
  • Écrit – Littérature jeunesse
  • Écrit – Littérature générale
  • Écrit – Littérature jeunesse
  • Écrit – Littérature jeunesse
  • Audiovisuel – Film documentaire
  • Audiovisuel – Fiction sonore

2004

2003

  • Écrit – Littérature jeunesse
  • Spectacle vivant – Théâtre
  • Écrit – Littérature générale
  • Spectacle vivant – Théâtre
  • Écrit – Littérature générale

2002

  • Audiovisuel – Film documentaire
  • Audiovisuel – Fiction sonore
  • Spectacle vivant – Théâtre
  • Écrit – Littérature générale
  • Audiovisuel – Captation
  • Son – Radio
  • Spectacle vivant – Théâtre
  • Écrit – Littérature jeunesse
  • Son – Radio
  • Spectacle vivant – Théâtre

2001

2000

  • Écrit – Littérature jeunesse
  • Écrit – Littérature générale

1999

  • Spectacle vivant – Théâtre

1998

  • Écrit – Littérature jeunesse
  • Audiovisuel – Film documentaire
  • Audiovisuel – Fiction sonore
  • Écrit – Littérature générale

1997

  • Écrit – Littérature générale

1996

  • Spectacle vivant – Théâtre

1995

  • Écrit – Littérature générale

1994

  • Écrit – Littérature générale

1993

  • Spectacle vivant – Théâtre

1992

  • Spectacle vivant – Théâtre

1991

  • Écrit – Littérature générale
  • Son – Radio
  • Audiovisuel – Film documentaire
  • Audiovisuel – Fiction sonore
  • Écrit – Littérature générale

1990

  • Écrit – Littérature jeunesse
  • Spectacle vivant – Théâtre
  • Son – Radio

1989

  • Audiovisuel – Film documentaire
  • Audiovisuel – Fiction sonore

1988

  • Spectacle vivant – Théâtre

1985

  • Écrit – Littérature jeunesse

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